Pada akhirnya, Ucu menyimpulkan bahwa mismatch ini terjadi karena siswa hidup di masa depan, masyarakat masih berpikir dengan pola lama, dan guru berada di tengah-tengah tekanan tersebut.
Kondisi ini, kata Ucu, harus segera disadari oleh semua pihak agar tidak berdampak pada kualitas generasi mendatang.
“Menuntut sekolah tetap sama seperti 20 tahun lalu sama saja memastikan anak-anak kita gagal di masa depan,” tegasnya.***